¿Por qué...?

      Después de revisar todas las entradas de nuestro Velociraptor pedagógico, me he podido dar cuenta de que sólo abarcamos el tema de la educación... Es lógico que un blog sobre educación hable sobre ella, pero lo cierto es que hoy me he vuelto loco y quiero haceros una pequeña prueba a ver cuánto sabéis sobre el mundo que nos rodea. Tranquilos, si no sabéis la respuesta no pasa nada, sólo tendréis que acabar de leer el artículo para conocer la respuesta. En fin, ¿preparados... listos...? ¡A responder!

- ¿Por qué la nieve es blanca?

- ¿Por qué el pegamento no se apega cuando el bote está cerrado?

- ¿Por qué tililan las estrellas?

- ¿Por qué no se gasta el agua?

- ¿Cómo respiran los peces?

Una elección difícil: el currículum

      Cuando hablamos de currículum, inevitablemente pensamos en el Currículum Vitae, ese que muestra los hitos que has llevado a cabo durante tu vida y que con un poco de suerte lograrán darte algún día trabajo... pero lo cierto es que existe otro tipo de currículum... un currículum es todo el conjunto de contenidos que se dan en el sistema educativo, más los ejercicios que en él se proponen, las actitudes que mostramos en la clase como por ejemplo cómo nos sentamos, etc... 

      Lo cierto es que llegar a tener un buen currículum resulta algo complejo... y esto es básicamente porque se han de seleccionar una parte del todo. Esta selección a menudo se realiza según las conveniencias de la sociedad y de su propia cultura. 

      Si nos paramos a pensar, tal vez nos demos cuenta de que en el proyecto educativo no sólo se transmiten contenidos de forma explícita, sino también de forma implícita... esto es así, a veces es imposible evitar que los maestros acaben influenciando en la forma de pensar de sus pupilos.

      Para hacer un poco más visible esta problemática, me remitiré a un escrito que encontré por la red que me pareció realmente interesante... y dice así:

El sistema educativo de Benjamin Button

      Muchos seréis los que conocéis el curioso caso de Benjamin Button, una historia cinematográfica en el que un hombre que nace con un cuerpo de una persona de 90 años rejuvenece con el tiempo... Pues en ese relato me baso para comentar la evolución del sistema educativo, protagonista principal de nuestra historia... un sistema que podríamos decir nació siendo viejo, muy poco desarrollado y basado en principios que hoy en día consideraríamos impensables, que con el paso del tiempo ha ido "rejuveneciendo", aprendiendo de su historia y mejorando en muchos de sus aspectos.

      Podemos hacernos miles de preguntas como: ¿Qué papel le damos al sistema educativo?, ¿qué esperamos de él?, ¿cuáles son sus funciones educativas y qué podemos aprovechar de ellas?, ¿qué posibilidades educativas nos ofrece?...